INFORMACIÓN CARNAVAL 2014

lunes, 17 de febrero de 2014

     Informamos a todos los padres y madres que el día 28 de febrero se realizará con motivo de las Fiestas del Carnaval un pasacalles por el barrio. Para ello se están realizando una serie de talleres con padres y madres del centro en los cuales se están elaborando los disfraces para el alumnado. 
    Para ese día el alumnado deberán venir vestidos con una de las dos opciones siguientes:
A.-El uniforme del centro.
B.-Dependiendo del curso, lo siguiente:
     **Infantil: Tanto niños como niñas, camiseta larga blanca o verde y pantalón blanco o verde.
     **1º y 2º: Tanto niños como niñas, camiseta manga larga azul y  pantalón azul.
     **3º, 4º, 5º y 6º: Tanto niños como niñas, camiseta larga negra y pantalón negro.
      Esperando contar con la colaboración de todos ustedes para el buen desarrollo de la celebración del Carnaval, se les envía un cordial saludo.


3º MENÚ FEBRERO


EXPERIMENTANDO EN EL MUSEO DE LA CIENCIA

viernes, 14 de febrero de 2014

     El alumnado del 2º Ciclo de Primaria disfrutó de una enriquecedora experiencia realizando una actividad totalmente interactiva en el Museo de la Ciencia. El lema de este espacio es "prohibido no tocar" y  en función de esto los niños y niñas pudieron ser protagonistas de diferentes experimentos guiados constantemente por los monitores del museo. 
    En el taller de las ciencias se convirtieron en verdadero científicos locos realizando tareas de acierto error para confirmar distintas teorías; igualmente visualizaron las maquetas de animales prehistóricos; a muchos se les pusieron de punta los pelos con el electromagnetismo.
    En general salieron muy satisfechos de la visita haciéndoseles corto el tiempo y deseando volver para continuar aprendiendo sobre el mundo de la ciencia.

CHARLAS FORMATIVAS DEL SUC

miércoles, 12 de febrero de 2014

      El alumnado del 3º Ciclo de Primaria recibió hoy una charla formativa del Servico Canario de Urgencias (SUC), que lleva varios años promoviendo la formación en primeros auxilios entre diferentes sectores sociales, siendo la población escolar uno de los principales destinatarios. La finalidad básica es dar a conocer cómo se debe actuar en una situación de accidente o un problema de salud.
      Por ello se dio una información y formación práctica de primeros auxilios para que todos los niños y niñas adquieran unos conocimientos básicos que permita una correcta ayuda mientras llegan los servicios de asistencia sanitaria profesional al lugar de los hechos.
     La charla comenzó con una presentación del SUC: qué es y cómo funciona; cómo se contacta con el servicio. Posteriormente procedieron a explicar qué hacer en caso de:   quemaduras; hemorragias;heridas; traumatismos;atragantamiento u lipotimia (síncope y shock); insolación y golpe de calor; ahogamiento o asfixia por inmersión, con posibilidad de ampliarse a muchos más.

     También se dieron  indicaciones para evitar en lo posible que un menor cree situaciones de riesgo para su persona y los que le rodean.
     Para el alumnado fue una charla de gran interés y que captó la atención de todos ellos motivándolos para la participación y aclaración de dudas o planteamientos ante diversas situaciones. 
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1º CICLO VISITA MARTÍNEZ CANO

           El martes 11 de febrero el 1º Ciclo visitamos las instalaciones de MARTÍNEZ CANO en el Goro, Telde. Es una empresa que desarrolla el reciclado de plásticos para convertirlos en materias primas: dirigidas a la producción de bolsas y otros tipos de soportes plásticos. También lleva a cabo la recogida de ropa y calzado usado, para su posterior rehabilitación y uso solidario. Cuenta con distintos puntos de recogida en Gran Canaria.
La visita fue muy educativa y divertida. El alumnado se mostró muy receptivo y participativo. La empresa convidó a un desayuno saludable, para a continuación realizar una actividad práctica de reciclado. Al finalizar la visita le regalaron a cada niño/a un pequeño contenedor azul para recordar que “RECICLAR FUNCIONA”. Cada ciudadano debería separar la basura en su hogar y depositar en su correspondiente contenedor.
 

TRABAJANDO EN EL HUERTO ESCOLAR

    Tras realizados los trabajos iniciales de preparación de la tierra, semilleros y plantación con el alumnado de los distintos ciclos, los pasos siguientes han sido el deshierbado del huerto y el mantenimiento del mismo durante el  período de crecimiento.
    Para estas tareas se ha implicado a los alumnos más grandes del centro participando 4º, 5º y 6º. En algunos casos las labores se han desarrollado en el horario de recreo a iniciativa del alumnado.

2º MENÚ DE FEBRERO

lunes, 10 de febrero de 2014