¡¡QUÉ GOZADA DE CONCIERTO!!

miércoles, 2 de abril de 2014

    El alumnado del 2º y 3º ciclo acudieron a la sede de la Orquesta Filarmónica para asistir al concierto "Ópera de bolsillo". Un concierto muy ameno y entretenido, comedia operística para todos los públicos. Distintas piezas de VERDI, GOUNOD, BIZET, PUCCINI, MOZART y PERGOLESI a través de sus arias, dúos y cuartetos hicieron las delicias de los asistentes. Un placer para los oídos.
      Este tipo de audiciones son actividades que deben permanecer en el tiempo, puesto que enriquecen y forman al alumnado en otros ámbitos musicales de los habituales. Posibilita el acceso a un tipo de música que en el entorno familiar o social no escucharían.

DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

martes, 1 de abril de 2014

El pasado viernes, 29 de marzo celebramos en nuestro cole, la llegada de la primavera y el Día Mundial de la Poesía. La actividad titulada ” Sabores, Dulces Poemas” se planteó como una estrategia de fomento y difusión de la poesía entre los alumnos-as y toda la comunidad educativa.

   Para ello preparamos  un pequeño pregón de presentación, una treintena de “minipoemas” de distintos autores, para regalar, y varios poemas para recitar por las clases.
     En esta ocasión se lo dedicamos a dos grandes poetas: Antonio Machado, por el 75 centenario de su fallecimiento y Agustín Millares Sall, poeta al que se le dedica el Día de las Letras Canarias, 2014.
     Para terminar cada tutoría realizó una actividad de escritura creativa a partir de los poemas seleccionados:
   Los alumnos-as de infantil colorearon dibujos del poema. “Primavera” del autor I. Díaz.
    Los del  primer ciclo se convirtieron en ilustradores, ilustrando los poemas  “Voy a dibujar un mundo” de Gloria Sánchez  y  “Un paisaje” de Gloria Fuertes.
En el  segundo ciclo completaron poemas mutilados de Antonio Machado “las Moscas” y “La noria”.
    Los alumnos-as del tercer ciclo reescribieron dos poema del autor Agustín Millares: “Nostalgia incontrolada” y “Canción de la calle”.
    Esta actividad ha sido posible gracias a la colaboración de 7 madres que, prepararon todos los “regalitos”, los decorados y ambientación de los poemas, así como fueron las juglares y recitadoras de los  mismos. MUCHAS GRACIAS.
   Para terminar hemos realizado un mural con los trabajos de los niños y niñas que podremos disfrutar en el cole y algunos de ellos en el blog.

MATRICULE A SU HIJO/A EN NUESTRO CENTRO



APERTURA DEL PERÍODO DE MATRÍCULA 2014-2015

lunes, 31 de marzo de 2014

El período de matrícula para el curso 2014-2015 se abrirá desde el 3 al 30 de abril.
**Los alumnos matriculados en el centro desde infantil a 5º de primaria está matriculados de forma automática. Los que quieran cambiar de colegio tienen que comunicarlo en secretaría hasta el 2 de abril.
**Los padres que quieran tener a sus hijos/as en el comedor escolar tendrán que rellenar la solicitud y entregarla en las mismas fechas que el período de matrícula.
**Recordales que los horarios de secretaría son los siguientes:
     SECRETARIA: DE LUNES A VIERNES DESDE LAS 8:30 A LAS 9,25
     ADMINISTRATIVO: MARTES Y VIERNES DESDE LAS 8:30 A LAS 10:30
¡¡¡Aumentar la matrícula del centro es una meta que desde la comunidad educativa debemos potenciar, si tenemos algún vecino o familiar con niños en edad escolar y que deseen asistir a nuestro centro les pedimos que se lo comuniquen!!!

       Si todos apoyamos y colaboramos en esta campaña de matrícula conseguiremos que el centro mantenga o aumente las unidades que tiene y que muchos de los servicios que tenemos sepermanezcan o incrementen.

¡¡¡ESPERAMOS CONTAR CON LA COLABORACIÓN DE TODOS  Y TODAS PARA ESTE FIN!!! 

1º MENÚ ABRIL 2014


CHARLA: DE LAS REDES SOCIALES

jueves, 27 de marzo de 2014

   
  La Fundación Forja ha impartido una charla para los padres y madres del centro cuya temática era "Las redes sociales", a través de la cual se les dio información y asesoraramiento sobre este tema, su uso y posibles riesgos en la población más joven.
    Se explicó que son las redes sociales, cuales son sus usos más convenientes y que pautas se deben seguir para que haya n control por parte de las familias en cuanto a sus contenidos, los contactos que se establecen. También se dejó constancia la posibilidad de acceso a contenidos no deseados, elnivel de adicción que se produce con el uso de las nuevas tecnologías y lo que puede afectar emocionalmente a las personas porque puede generar unos hábitos inadecuados.
    Es muy importante que se controle el tiempo que los jóvenes se conectan a las redes, porque no se suelen establecer pautas, perdiéndose horas de sueño, se dejan otras obligaciones por la dependencia que se genera. Etc.
    Está claro que las redes también tienen otros usos positivos que de forma adecuada facilita el trabajo diario y la intercomunicación entre grupos de personas con unos mismos intereses.

4º MENÚ MARZO 2014

lunes, 24 de marzo de 2014