CONCIERTO ESCOLAR: ¿DÓNDE ESTÁ CHUSKY?

jueves, 3 de marzo de 2016

      El alumnado del Aula Enclave, Infantil, 1º y 2º de Primaria acudieron al concierto “¿Dónde está Chusky?”. Producción, dirección escénica y guía didáctica de mano del TEATRO ALEGRE DE PROFETAS DE MUEBLE BAR y de la ORQUESTA FILARMÓNICA DE GRAN CANARIA.
    Una aventura fabulosa de la que podemos extraer valiosas enseñanzas, con música descriptiva. Una aventura protagonizada por distintos animales que al quedarse solos en la ausencia de los dueños, han de afrontar un inimaginado peligro escondido justo tras la valla de al lado. Vemos cómo hacen para resolver el gran problema para ello y es necesaria la colaboración de los/as niños/as.
     La participación en este concierto entra dentro de los objetivos del centro de desarrollar la sensibilidad de los niños y niñas hacia el mundo de la música y generar hábito en audiciones de este tipo.
     Felicitar una vez más a todo el alumnado del centro asistente por su buen comportamiento. Esta buena actitud es un ejemplo del buen trabajo educativo que se realiza en el centro en cuanto a normas de convivencia y respeto.
                    
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MENÚ DE MARZO '16

martes, 1 de marzo de 2016


5º y 6º VISITA EL AEROPUERTO

sábado, 27 de febrero de 2016

      Estupenda experiencia que han vivido los alumnos de 5º y 6º de primaria en la visita al Aeropuerto de Las Palmas de Gran Canaria celebrada el jueves 25, donde recorrieron el aeropuerto y conociendo los servicios imprescindibles para la puesta en marcha de este servicio de transporte, como son los halcones y los bomberos.

     El alumnado comenzó la visita aprendiendo los conceptos básicos necesarios para moverse por un aeropuerto como son las señales visuales previstas en los paneles, así como las zonas de facturación, embarque de maletas, detectores de metales, teniendo la experiencia de pasar por ellos, y las zonas de recogida de maletas a la llevada de un vuelo, recorriendo el aeropuerto por dentro y mezclándonos con los viajeros.


       Una vez tuvo lugar dicha experiencia, los alumnos fueron trasladados a la base de los bomberos donde pudieron conocer a los halconeros y ver halcones del aeropuerto, conociendo su función y realizando todo tipo de preguntas sobre la función de los mismos. Posteriormente tuvo lugar la charla de los bomberos y la exhibición del camión expulsando agua en la parte exterior del recinto.

       Los alumnos se lo pasaron genial en esta visita, siendo muy motivadora para ellos, educativa e interesante, quedándose con ganas de más y solicitando nuevas excursiones relacionadas con el tema.

FECHA DEFINITIVA DEL 2º CONCIERTO ESCOLAR

jueves, 25 de febrero de 2016

El alumnado de Infantil y 1º y 2º de Primaria acudirán el día 27 de abril al 2º concierto escolar "La casa del silencio". Un recurso pedagógico que utilizamos todos los años para incentivar en los niños y niñas la sensibilidad por la música.
 

VISITA AL AEROPUERTO DE GRAN CANARIA

El alumnado de 5º y 6º niveles se encuentran hoy de visita al aeropuerto de Gran Canarial. Una visita muy interesante a la cual se suele asistir casi anualmente para conocer más sobre los medios de transporte, teniendo un importante valor pedagógico de carácter transversal. 
 

EL CONCIERTO ITINERANTE EN LOS MEDIOS

domingo, 21 de febrero de 2016


EL ALUMNADO SE LO PASÓ ESTUPENDO MUSIJUGANDO

viernes, 19 de febrero de 2016

 Concierto Escolar Itinerante 2016
    "MUSIJUGANDO"
PEQUEÑAS CANCIONES PARA PEQUEÑOS ESPECTADORES  
      Los Conciertos Escolares Itinerantes organizados por la Orquesta Filarmónica Gran Canaria tienen lugar en el propio centro escolar y están dirigidos a alumnos de E. Infantil y de E. Primaria.
    Se trata de una representación en la que, a través de canciones, se pretende no sólo enseñar y entretener, sino también aportar elementos para el desarrollo afectivo, intelectual y físico del niño.
    La canción, y la música en general, además de ser recursos lúdicos disponibles en cualquier momento, son importantes instrumentos educativos. Pueden utilizarse para conseguir diversos objetivos, pero siempre hace que el camino para llegar al niño sea un camino más fácil y divertido de andar.
  Los dos  cuentacuentos hicieron de hilo conductor del espectáculo, relacionando con diversas historias, las canciones y actividades que se desarrollaron a lo largo del mismo. Los cuentacuentos se transformaron en diferentes personajes, utilizando elementos de vestuario sencillos, marionetas, instrumentos musicales y otros elementos; de este modo fueron introduciendo  a los niños en los diferentes aspectos del mundo musical. 
   Todos los asistentes al concierto disfrutaron de la dinámica divertida y participativa que se estableció para acercar la música al alumnado.