“DÍA DE LA MUJER”

     A través del Proyecto de Igualdad del Centro, se ha ido trabajando en las aulas a lo largo de la semana “El Día Internacional de la Mujer”. Unos días para recordar y recuperar la lucha de las mujeres por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos. Resaltando la importancia de la actuación de la mujer en todos los ámbitos de la vida.
Se han involucrado tanto los docentes, el alumnado como el personal no laboral,  con el objetivo de implicar a todos los sectores que forman parte del centro educativo.
“Cualquier pequeña acción es un gran paso para erradicar la desigualdad”.

Árbol de los deseos...CARETAS CARNAVAL

Así de bonito ha quedado con la ayuda de todas las familias del centro

GRACIAS

“DESAYUNO ESCOLAR.” Proyecto de Salud

            Durante este 2º trimestre seguimos haciendo hincapié en el desayuno escolar del alumnado y hemos observado a nivel general un aumento de fruta y un desayuno saludable en la hora del recreo. 

            Se han organizado varias actividades relacionadas con la alimentación en los diferentes niveles y áreas, se continúa con el registro mensual de fruta por clase, se utiliza los manteles saludables para el desayuno en infantil, se han organizado y reutilizado murales y se premian con diplomas.

                                              ¡Desayunar con tiempo y sin prisas es un arte!

“NOS VISITA UN AÑO MÁS LA POLICIA LOCAL DE TELDE”

La actividad ha ido orientada para los alumnos de 1º a 4º de Ed. Primaria, donde DON PEDRO, el policía local de Telde, ha desarrollado las charlas con el visionado de vídeos, clases prácticas y otras actividades. Unas charlas muy interesantes orientadas hacia una formación preventiva de los riesgos circulatorios y al conocimientos de las señales del tráfico y el respeto hacia las mismas.
También se enseñan las conductas del peatón, del ciclista y del viajero con sus normas, sus señales y sus valores a favor de unos desplazamientos solidarios y seguros.
Al alumnado le apasiona este tipo de charlas ya que la cercanía que muestra Pedro a la hora de interactuar con todos ellos, hace que el alumnado se motive y asimile mejor los contenidos impartidos.
Dándoles como premio unos diplomas, el carnet del buen peatón y pegatinas.

Despedida del GRAN COMPAÑERO: PEDRO. Gracias

Sadako y las mil grullas de papel

Los alumnos de 5º y 6º prepararon para el día de la Paz la historia de Sadako, una niña japonesa que construye grullas de papel para intentar cumplir el deseo de liberarse de una enfermedad, y la de sus compañeros que se solidarizan con ella. Esta historia fue elaborada por los alumnos en el programa Story bird y leída a los niños de todo el colegio. Como regalo final, les entregaron una grulla de papel, elaborada por ellos, como símbolo de compañerismo y de paz. Con esta historia, basada en hechos reales, los alumnos intentaron traer desde Japón a Canarias una historia que nos conmovió a todos y que nos hace reflexionar sobre la importancia de ayudar a los demás.

“CARTA A UN AUTOR ”

   En esta etapa el alumnado descubre que son capaces de escribir frases y pequeños textos con una intención determinada. Poco a poco aprenden a disfrutar de su producción escrita, manejando sus propias ideas, de un modo divertido e incluso poético, haciendo partícipes de sus obras a familiares y compañeros de clase. 
Durante el 2º trimestre, el mixto de 3º y 4º de Ed. Primaria en el área de Lengua Castellana, han leído y trabajado el cuento “Los Invencibles”. Y para poder transmitir sus sensaciones  hemos decidido escribirle al autor del cuento UNA CARTA.

¡¡¡¡ ESPERAMOS QUE LE LLEGUE PRONTO!!